Tal y como he intentado reflejar en mi pequeño esquema a mano, he situado el vídeo en un eje horizontal y en él he plasmado tres tipos de dibujos:
- Una línea roja que indica los momentos en los que aparece sonido, a más altura tiene la "montaña", más agudo es el sonido.
- Una serie de dibujitos en negro que muestran las imágenes que aparecen el vídeo, las más importantes y lo más general.
- En azul he pintado todas las veces que aparece la niña, que parece ser la imagen principal del vídeo. Además en un momento aparece bombeando un corazón humano que para mí también muestra mucha importancia.
El vídeo en general tiene por así decirlo dos partes, una en la que se muestra la industria, las fábricas, la maquinaria... En otra la medicina, la cirugía, el análisis médico...
A la mitad del vídeo más o menos vemos que la niña coge una especia de jarra del suelo con agua y bebe. Es ahí donde se ve claramente esa división entre, en mi opinión, lo artificial (tecnología) y lo natural (medicina). Lo más interesante del vídeo es que muestra cómo ambos conceptos, tecnología y medicina se asocian en todo momento a la vida. Como ya vimos en clase, la maquinaria en movimiento puede mostrar el bombeo de sangre del corazón, o las operaciones, la línea que separa la vida y la muerte.
También se ve claramente cómo el vídeo termina igual que comienza, con imágenes de la vida cotidiana, de una ciudad normal y corriente, de personas viviendo su vida de forma natural... Aspectos que también aparecen en algunos momentos de vídeo, como una tetera en una casa común, un melón abierto (símbolo puede que también del corazón), un árbol, un serpiente, lugares estáticos, vacíos...
Finalmente la niña. Voy a escribir más o menos la conclusión a la que llegamos en clase, ya que yo no pude sacar ninguna por mi cuenta... Sin embargo sí estoy de acuerdo con lo que dijimos todos.
Esto es: la niña muestra la juventud, el futuro, nosotros... Como va apareciendo en los distintos momentos del vídeo según lo que va apareciendo, hasta el final, justamente donde vemos que, todos los sonidos agudos del vídeo los producía ella, así que en los momentos en los que aparecía ella no había ruido. También se puede justificar ahora el hecho de que bebiese agua a mitad del vídeo, como "mojándose" la garganta debido a tanto grito.
Claramente la niña grita como queja o crítica a los avances modernos, viendo que todo eso es lo que nos espera en el futuro.
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